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  • 河工探索 高水平应用型本科建设——管理工程学院篇
              日期: 2020-10-25         信息来源: 管理工程学院        

     

    编者按:近年来,学校以河南省应用型本科“示范校”建设为契机,坚定不移地办好应用型本科,在改革探索的过程中,凝聚和形成了扎根中原大地、与中原崛起河南振兴同向同行的理念,敢为天下先、大胆改革探索的勇气,一锤接着一锤敲、务实重干的韧劲,在不同领域争创一流、拼搏向上的精神,构成了新时期河南工程学院的精神气象,在应用型本科院校梯阵中发出了河工声音,推动了中原出彩。我们要增强战略自信,加大改革探索,坚持走内涵式高质量发展道路,为把学校建设成为特色鲜明、优势突出的高水平应用型本科院校而奋力前行。学校将推出特别报道,陆续专题介绍“河工探索”。

     

    示范校建设以来,管理工程学院紧紧抓住发展机遇,立足区域优势,坚持走内涵式高质量发展道路,创新人才培养模式、构建校企合作机制,加强师资队伍建设,使学院打造硬实力、提升软实力、扩大影响力,为当地培养了一批又一批高素质应用型人才。

    1.人才培养

    以修订2019版电子商务本科专业人才培养方案为契机,开展校企协同育人专题讨论,与学院行业学院鸿卓电子商务学院一起,开展了6次校企协同育人专题讨论会,共同探讨电子商务本科专业应用型人才培养方案,并达到以下效果。

    (1)设立3个电子商务专业应用型人才培养方向

    以调研的电商企业和毕业生为依据,修订2019版电子商务本科

    专业人才培养方案,抽取岗位能力单元进行组合,形成基本教学内容,并设立商务运营、工程技术、互联网金融3个人才培养方向,从而保证人才培养符合行业对人才知识、能力、素质结构的要求以及行业、学科发展的需要。

    (2)设立鸿卓电子商务专班

    第1期鸿卓电子商务专班依据行业发展需要,结合学校实际,先期重点建设电子商务、视觉设计、移动互联网和跨境电商4个专业方向,吸引了80多名同学参加。所有课程由校企双方共同确定,形成符合社会需要的课程体系,企业方提供优秀师资,从实操角度讲授课程。目前,已完成首期专班全部课程,深受学生好评。后期将增加UI设计、虚拟现实VR等方向。

     

    鸿卓电子商务学院“鸿卓特色专班”开班典礼 

     

    (3)创新奖学金评比办法,激发学习热情。通过学生自主申报,企业方全程参与,评选出2019年第1批25名鸿卓电子商务院长奖学金获得者,奖金共计5万元。

    鸿卓电子商务学院院长奖学金颁发仪式 

     

    2.应用型课程改革

    (1)自鸿卓电子商务学院成立以来,双方就应用型课程体系建设经过多次研讨,并经鸿卓电子商务学院理事会研究讨论,双方合作申请两门校级精品在线开放课程:《电子商务概论》和《网络营销》并获得立项,课程正处于录制阶段。合作编写一门校级本科教材:《电子商务概论》并获得立项,教材正在编写中。

    (2)疫情期间,鸿卓电子商务学院企业方师资承担部分实训课程的在线授课。

    3.学生创新创业能力培养

    (1)在西区创新创业学院4楼,建成300平方米的鸿卓电子商务学院人才孵化基地,可提供50人同时进行项目孵化。

     

     鸿卓电子商务学院人才孵化基地(局部)

     

    2)创新创业教育与专业教育深度融合

    以中国“互联网+”大学生创新创业大赛和全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛为契机,通过创新创业学科竞赛,提升学生的创新意识和创业能力。前期,充分利用鸿卓电子商务学院企业方教师丰富的实践经验,为参赛学生进行创意筛选、方案初建等方面的指导。后期,利用管理工程学院专业教师扎实的理论功底,对方案的可行性进行理论拔高,达到了“1+1>2”的效果。

    通过优化创新创业教育,使得教师在日常教学中自觉融入创新创业教育的理念与思想,为学生开展创新思维和方法训练、创业意识和技能培训,引导教师开展启发式、讨论式、参与式教学,鼓励教师将学术前沿和实践经验融合并贯穿在教学的各个环节。

    4.产教融合

    1)师资培养基地建设

    与企业方联合申报教育部2019年第一批产学合作协同育人项目并获得立项,项目的实施将有效提升教师的实践动手能力,进一步构建全方位全过程深融合的校企协同育人机制。

    2)企业选派优秀员工常驻鸿卓电子商务学院

    鸿卓电子商务学院虽然成立时间不长,但自成立之日起,管理工程学院在办公条件十分紧张的情况下,挤出2间办公室供鸿卓电子商务学院使用。洛阳鸿卓电子信息技术有限公司派出公司副总经理、教学总监和其他4名教师常驻学院,参与学院的教学安排、人才培养方案修订和集体活动。同时,企业方的这4名常驻教师分别担任我院大一学生的副班主任(企业导师),加强与学生的互动。通过一年多的工作接触,鸿卓电子商务学院的老师们对学校的规章制度、教学要求、学生情况等都有了非常详细的了解,工作中遇到的问题也能基本解决,这些都为鸿卓电子商务学院后续工作的开展提供了有力的保障。

    3)打造“1+N”校企合作新模式

    在鸿卓电子商务学院成立基础上,以洛阳鸿卓电子信息技术有限公司为主,吸引其他电商企业加入,实现企业资源共享和错位发展,做大做强鸿卓电子商务学院。目前已吸收郑州丝绸之路电子商务有限公司加入,实现“1+1”校企合作模式,且已在第一期鸿卓电商专班中体现(跨境电商方向由郑州丝绸之路电子商务有限公司负责)。下一步将在与学院签订校企合作协议的电子商务企业中优中选优,推荐葡京国际官网的企业(项目)加入鸿卓电子商务学院,真正实现“1+N”校企合作模式。

     

     校企合作人才培养项目签约仪式

     

    5.科技服务社会

    管理工程学院在校地对接项目中负责指导太康县电子商务运营,通过前期调研,学院采取了“理论+实操”指导相结合的模式,实操部分由鸿卓电子商务学院负责。

     鸿卓电子商务学院赴太康县进行电商指导

     

    面对高等教育的新形势、新任务、新要求,近年来,管理工程学院高度重视示范校建设工作,从专业入手,引企入校,大力开展产教融合,校企合作,在人才培养、实践教学、课程改革、师资培训等诸多方面进行了有益的探索。学院在秉承“博雅和效”的教育思想和办学理念下,大胆创新,着力打造工管结合特色鲜明的高水平应用型本科学院。

    (图片设计:张怡雯、张锟  编辑:仝泽矿)

     

     

     

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