在国际知名学术期刊上发表SCI收录学术论文四篇（其中物理大类二区期刊一篇）。

    作为一名高校教师，要做到能传道、能解惑。想要给学生一杯水，自己首先得有一桶水。现今社会科技发展日新月异，高校教师一方面要加深对专业基础知识的认识，同时还要及时更新自己的知识结构，拓宽自己的知识面，能发掘出自己把自己知识高效的传授给学生的能力。在做好教学的本职工作的同时，潜心科研，共在国际知名学术期刊上发表SCI收录学术论文四篇（其中物理大类二区期刊一篇）。科研实践使得自己对自己所在专业的大方向有了更加深刻的认识，对自己以后的教学实践相信会起到积极的推动作用。